http://www.kawader.edu.sa//articles-action-listarticles-id-6.htm برامج ar-sa Copyright 2012 - kawader.edu.sa Thu, 09 Feb 2012 05:17:53 +0300 Tue, 06 Jul 2010 11:58:01 +0300 البرامج الإدارية والسلوكية INFINITY RSS Feed Generator 1440 تنمية المهارات الادارية للتميز الاداري والانجاز العالي للإدارة المتوسطة الهـــدف : إلمام المشاركين بالأصول العلمية للتخطيط والمتابعة والاتجاهات الحديثة في هذا الشأن ، وتنمية واستخلاق المهارات الأساسية اللازمة للتخطيط والمتابعة في العصر الحديث . إلمام المشاركين ببعض الأساليب المتقدمة لتحقيق الإنجاز العالي في العمل وتنمية مهاراتهم على الأداء والبراعة في أعمال المتابعة والرقابة . المحتويات : المقدمات المنطقية للأساليب الحديثة للتخطيط والمتابعة : حتمية التخطيط والمتابعة في العصر الحديث عوائق التخطيط والمتابعة في العصر الحديث وسبل مواجهتها . عزيزي المدير .. كيف تخطط لأعمالك وتضع خطط فعاله لمرؤوسيك ؟ كيف يمكن متابعة أعمال مرؤوسيك بكفاءة وفعالية ؟ كيف يمكنك استقراء المستقبل لوضع خطط فعاله ؟ كيف يمكنك الربط بين المتغيرات البيئية واستنتاج الأحداث المستقبلية ؟ ما هي أسس خطة العمل الفعالة ؟ دور نظام السينكتكس Synectics في التخطيط . نظم المتابعة الحديثة ؛ والمتابعة على النقاط الإستراتيجية . المتابعة على النتائج ؛ غير المرئية ؛ بالاستشعار عن بعد . المهارات الأساسية اللازمة للتخطيط والمتابعة الحديثة : مهارة استقراء المستقبل ؛ ووضع الأهداف . مهارة التحليل والاستنباط ؛ ووضع الخطط ؛ والمتابعة الظهرية . مهارة الربط بين المتغيرات ؛ وإحداث العلاقات غير المرئية . أساليب ومهارات الإنجاز العالي : منظومة الإنجاز العـالي ( المفهوم – الأبعاد – المعوقات ) أساليب مواجهة المعوقات وتحقيق الإنجاز العالي . المهارات الأساسية اللازمة لتحقيق الإنجاز العالي . دور كل من الإدارة العليا والرئيس المباشر في تحقيق الإنجاز العالي . نظرية " بارك ليم " للإنجاز العالي . التسجيل

]]> http://www.kawader.edu.sa//articles-action-show-id-2038.htm Tue, 06 Jul 2010 11:58:01 +0300 تنمية المهارات الاشرافية وزيادة فعالية الاداء الاداري الأهداف : تنمية المهارات الإشرافية الأساسية اللازمة لتطوير أداء العمل بكفاءة وفعالية .. وتزويدهم بالمهارات السلوكية والقيادية في العملية الإشرافية . تنمية المهارت الإدارية والقيادية للمشاركين بما يمكنهم من حل المشكلات وقيادة جماعات العمل.. وتدريبهم علي مهارات بناء وإدارة والمحافظة علي فريق العمل الفعال ... من خلال العمل علي محورين، هما : التخلص من خسائر العمل الجماعي وتعظيم مكاسب العمل الجماعي. التعرف علي ثلاثة آليات من ديناميكيات العمل الجماعي وزيادة فعالية الأداء الإداري .. وتدريب المشاركين علي مهارات تفعيل الأداء داخل جماعات العمل. الموضوعات الرئيسية : الوحدة التدريبية الأولي : العملية الإشرافيـة ( الماهية والأهداف والخصائص ) الوظائف الأساسية للإشراف في منظمات الأعمال: ( حالات وتمارين عملية ) تحديد برامج العمل. / الاحتياجات. / الزمن المتوقع. / توزيع العمل دور المشرف والقائد في تحريك دوافع المرؤوسين لتحقيق أهداف العمل . الشخصية الإنسانية ، تركيبها ، العوامل المؤثرة فيها .. ( نماذج وحالات ) الأتجاهات : طبيعتها وعوامل تكوينها وطرق تعديلها وتفسيرها . مهارات ومتطلبات تفويض السلطة – ( تطبيق عملي ) الوحدة التدريبية الثانية : دور المدراء والمشرفين في زيادة فعالية الأداء الإداري وتنمية العنصر البشري المهارات القيادية والسلوكية للمدير الفعال كيفية التعامل مع الأنماط المختلفة للإشراف والقيادة في منظمات الأعمال ( تطبيق عملي ) المهارات الإدارية لتحقيق الاتصال الفعال (المعوقات والمقومات) تحسين وتطوير مهارة القيادة (سلوك القائد الفعال) الإدارة الفعالة لجماعات العمل وتوجيه وتنمية الأفراد – ( ورش عمل ) الوحدة التدريبية الثالثة : إدارة التغيير والتحديث والدور الفعال للمشرف ( عرض ومناقشة ) الدافعية والتحفيز للأعمال تنمية مهارات الابتكار والإبداع ل --- يتبع

]]> http://www.kawader.edu.sa//articles-action-show-id-2037.htm Tue, 06 Jul 2010 11:53:10 +0300 رفع مهارات مشرفي مركز الاتصالات ورفع كفاءاتهم الادارية والقيادية والاشرافية لضمان جودة الاداء أهداف البرنامج : إثراء معارف المشاركين ودعم مهاراتهم الإشرافية والتطبيقية بما يمكنهم من تقديم الأداء الأفضل في مراكز الاتصال الإداري وتحقيق الإشراف الفعال علي مرؤوسيهم وعلي مستويات الإنجاز المخطط . توعية المشاركين بأهمية الدور الإداري الذي تلعبه مراكز الاتصال بهدف دراسة وتنفيذ خطط التنمية والتطوير لهذا القسم الإداري الحيوي . تنمية مهارات المشاركين وزيادة قدراتهم لتحقيق فعالية الاتصالات الإدارية كأساس للعمل الإداري الفعال . محتويات البرنامج : مفهوم وطبيعة مراكز الاتصالات الإدارية: ( الماهية والتعريف – الطبيعة – الأهداف - الارتباط التنظيمي ) أسس ومقومات الأتصال – عناصر الأتصال الفعال معوقات الأتصال الإداري – وسائل الأتصال الإداري الوصف الوظيفي لمركز الاتصال الإداري : تصدير وتوريد المعاملات الورقية والخطابات . المتابعة . حركة تداول الملفات المقفلة التنظيم اللازم للملفات النشطة وغير النشطة . إعداد المراسلات والمذكرات للإدارات المختلفة . كتابة التقرير اليومي المجمع . إعداد التقارير الدورية ( تقارير الإنجاز – معوقات الأداء ) أعمال النسخ والتصوير الضوئي أسس التعامل مع المستندات الخاصة و السرية . الأرشفة المستندية . التنظيم الإداري والأرشفة للمحفوظات: (التصنيف * الترقيـم * التكويد * التكشيف والاستخلاص ) الأرشفة الضوئية للمستندات . ضرورات التكشيف والاستخلاص في أعمال الحفظ للوثائق الأرشيفية . تبسيط إجراءات المراسلات الواردة والصادرة . سبل تقييم وتطوير وزيادة الفعالية للعاملين في مراكز الاتصالات الإدارية: الرقابة وتقييم الأداء . تبسيط الإجراءات . دراسة وتحليل شكاوي الإدارات الأخري . الإدارة الإلكترونية لمراكز الاتصال الإداري : استخدام الوسائط الغير تقليدية لنقل وتداول الخطابات والمراسلات . --- يتبع

]]> http://www.kawader.edu.sa//articles-action-show-id-2036.htm Tue, 06 Jul 2010 11:44:50 +0300 المهارات الحديثة لقادة المستوي الإشرافي الهدف العـام : تنمية المهارات الإشرافية الأساسية اللازمة لتطوير أداء القادة الإداريين لتيسير العمل بكفاءة وفعالية.. وتزويدهم بالمهارات الإدارية والفنية والسلوكية اللازمة لتولي المناصب الإشرافية والقيادية وصقل المهارات القيادية لتولى مناصب إدارية أعلى. الأهداف التفصيلية : تفهم المشاركين للتحديات الجديدة في مواجهة الإدارة والمتغيرات العالمية . التعرف على الخصائص والمحددات لقادة المستوي الإشرافي ومنهجية الفكر الخلاق. إكسابهم بمهارات تطبيق منهجية التطوير الشامل والإستفادة الفعالة من الأدوات والأساليب الإدارية الحديثة وذلك لترشيد القرارات . صقل مهارات المشاركين بأسس التفكير الإبداعي والابتكار في العمل وذلك من خلال النماذج العملية والتطبيقية مع التركيز على طريقة العصف الذهنى وأتخاذ القرارات . الموضوعات الرئيسية : الوحدة التدريبية الأولي : المفاهيم الأساسية عن طبيعة قادة الإشراف الإداري في منظمات الأعمال. الوظائف الأساسية للإشراف في منظمات الأعمال . تحديد برامج العمل. تحديد الاحتياجات. تحديد الزمن المتوقع. المهارات الإدارية لتحقيق الاتصال الفعال (المعوقات والمقومات). الوحدة التدريبية الثانية : كيفية التعامل مع الأنماط المختلفة للإشراف والقيادة في منظمات الأعمال . الإدارة الفعالة لجماعات العمل وتوجيه وتنمية الأفراد. مهارات تفويض السلطة، متطلبات التفويض الفعال. الوحدة التدريبية الثالثة : تنمية مهارات الابتكار والإبداع لقادة المستوي الإشرافي . القدرة علي التحليل التفكيري والابتكار للمستوي الإشرافي : الإبتكار : ( مراحـله / مكوناتـه / قيـاســه / صــفات المبتكرين ) كيفية تنمية التفكير الابتكاري باستخدام طريقة العصف الذهني الأبعاد السبعة للتفكير الإدارى . القبعات الست للتفكير " لادواردوبرونو". الوحدة التدريبية الرابعة : دور القادة المشرفين في ا --- يتبع

]]> http://www.kawader.edu.sa//articles-action-show-id-2035.htm Tue, 06 Jul 2010 11:37:05 +0300 الادارة الوسطي والتخطيط الفعال الاهداف : يهدف البرنامج إلي إلمام المشاركين بالأصول العلمية لعملية الأداء المهني والمتابعة الإدارية لتحقيق الإنجاز العالي في العمل وآليات الابتكار والابداع وتحديد ملامح الأداء الفعال والمهارات الخاصة بالتخطيط والمتابعة الادارية للمؤسسات . المحتويات : ملامح الأداء المهني الفعـال : نظرية التعلم والحاجات الإنسانية . التعليم الإجتماعي ؛ والتعليم المستمر لتحسين الأداء . التكيف الفعـال ؛ والمبادئ الخاصة به . المهارات الأساسية للوظائف الأداء المهني والمتابعة الإداريـة : تحديد الأهداف للأداء المهني . المتابعة والتنفيذ في الأداء المهني . التخطيط ووضع برامج العمل - اتخاذ القرارات ومعالجة الإنحرافات مهارات الإبداع والابتكار في العمل : التفكير الإبداعي والتميز في الأداء . مختبر قياس قدراتك الإبداعية في العمل قياس المناخ الإبداعي في العمل وسرعة فاعلية الأداء مواجهة المعوقات التي تحد من الإبداع . كيف تنمي وتشجع الإبداع ( المناخ المناسب لإطلاق الإبداعه وتحسين الأداء ) الأساليب الإبداعية والتطويرية الحديثة للتخطيط والمتابعة في الأداء الإداري : كيف يمكنك استقراء المستقبل لوضع خطط فعالة ؟ كيف يمكنك الربط بين المتغيرات البيئية واستنتاج الأحداث المستقبلية ؟ ما هي أسس خطة العمل الفعالة ؟ دور نظام SYNECTICS في التخطيط نظم المتابعة الحديثة . المتابعة على النقاط الإستراتيجية للأداء المهني . المتابعة على النتائج . المتابعة الغير مرئية . المتابعة بالإستشعار عن بعـد . أساليب ومهارات الإنجاز العالي . منظومة الإنجاز العالي ( الأبعاد – المعوقات ). دور كل من الإدارة العليا والرئيس المباشر في تحقيق الإنجاز العالي. نظرية " بارك ليم " للإنجاز العالي . تطبيقات وممارسات عمليـة . التسجيل

]]> http://www.kawader.edu.sa//articles-action-show-id-2034.htm Tue, 06 Jul 2010 11:28:11 +0300