تنمية المهارات الإشرافية الأساسية اللازمة لتطوير أداء القادة الإداريين لتيسير العمل بكفاءة وفعالية.. وتزويدهم بالمهارات الإدارية والفنية والسلوكية اللازمة لتولي المناصب الإشرافية والقيادية وصقل المهارات القيادية لتولى مناصب إدارية أعلى. الأهداف التفصيلية : تفهم المشاركين للتحديات الجديدة في مواجهة الإدارة والمتغيرات العالمية .
التعرف على الخصائص والمحددات لقادة المستوي الإشرافي ومنهجية الفكر الخلاق.
إكسابهم بمهارات تطبيق منهجية التطوير الشامل والإستفادة الفعالة من الأدوات والأساليب الإدارية الحديثة وذلك لترشيد القرارات .
صقل مهارات المشاركين بأسس التفكير الإبداعي والابتكار في العمل وذلك من خلال النماذج العملية والتطبيقية مع التركيز على طريقة العصف الذهنى وأتخاذ القرارات . الموضوعات الرئيسية : الوحدة التدريبية الأولي :
المفاهيم الأساسية عن طبيعة قادة الإشراف الإداري في منظمات الأعمال.
الوظائف الأساسية للإشراف في منظمات الأعمال .
تحديد برامج العمل.
تحديد الاحتياجات.
تحديد الزمن المتوقع.
المهارات الإدارية لتحقيق الاتصال الفعال (المعوقات والمقومات).
الوحدة التدريبية الثانية :
كيفية التعامل مع الأنماط المختلفة للإشراف والقيادة في منظمات الأعمال .
الإدارة الفعالة لجماعات العمل وتوجيه وتنمية الأفراد.
مهارات تفويض السلطة، متطلبات التفويض الفعال.
الوحدة التدريبية الثالثة :
تنمية مهارات الابتكار والإبداع لقادة المستوي الإشرافي .
القدرة علي التحليل التفكيري والابتكار للمستوي الإشرافي :
الإبتكار : ( مراحـله / مكوناتـه / قيـاســه / صــفات المبتكرين )
كيفية تنمية التفكير الابتكاري باستخدام طريقة العصف الذهني
الأبعاد السبعة للتفكير الإدارى .
القبعات الست للتفكير " لادواردوبرونو".
الوحدة التدريبية الرابعة :
دور القادة المشرفين في التعرف على دوافع واتجاهات المنفذين:-
مفهوم الدوافع والحاجات والاتجاهات.
العلاقة بين الدوافع والحاجات.
طرق قياس دوافع العمل والاتجاهات.
وسائل تنمية الاتجاهات الإيجابية للمنفذين.
الوحدة التدريبية الخامسة :
دور القادة المشرفين في متابعة وتقييم أداء المنفذين:-
المفهوم العلمي لتقييم الأداء.
أساليب تقييم أداء المنفذين.
تحليل مشكلات تقييم الأداء.
الاستخدامات المختلفة لتقييم الأداء.
v2.0.5 
%20INF-INI%20File.png)
%20My%20Computer.png)
%20Fonts%20Folders.png)
