الأهداف :-

 تعزيز إدراك المشاركين للعملية الإبداعية والتميز الإداري وتحقيق الابتكار القيادي والتركيز على مسئوليات وواجبات القائد المتميز .
 صقل مهارات القائد المتميز بالطرق المثلي لكيفية صناعة القرار من منظور التكليف والواجبات في سبيل تحقيق أهداف المنظمة ومواجهة المواقف الصعبة والفجائية.

المحاور :-

 عناصر التميز الإداري ومعوقاته .
 كيفية مواجهة التغيرات التى تطرأ في عالم المستقبل .
 دور التميز الإداري في تنمية وتطوير الأداء في العمل .
 دور المدير المتميز في العملية الإدارية .
 التميز في التخطيط ـ التنظيم ـ التوجية ـ الرقابة والمتابعة .
 محاور التميز الإداري في التطوير التنظيمي .
 الدافعية وفعالية نظم التطوير الإداري .
 القيـادة الفعالة والتميز الإداري.
 الإدارة بالأهداف والنتائج .
 التفكير الإبداعي في ظل تنمية الإدارة . - المداخل والآليات للتعامل مع القوة الذهنية .
 العوامل المقيدة للتفكير الإبداعي وكيفية مواجهتها .
 أسلوب جمع العناصر المتنافرة لتنمية الفكر الإبداعي .
 التفكير التحليلي والتفكير الإبداعي . - اجتماعات العصف الذهني والتدريب على الأبدع في العمل .
 خطوات التحليل وتنمية البدائل . - أنماط القيادة من منظور حديث.
 القدرة علي التحليل التفكيري والابتكار :
 التفكير الذهني المتعلق / الخـلاق - الأبعاد السبعة للتفكير الإدارى .
 القبعات الست للتفكير " لادواردوبرونو".
 مهارة مرونة الفكر للتجاوب مع المتغيرات البيئية .
 الإبتكار : ( مراحـله / مكوناتـه / قيـاســه / صــفات المبتكرين )
 كيفية تنمية التفكير الابتكاري باستخدام طريقة العصف الذهني
 استراتيجيات التعامل في المواقف الإدارية ( الصعبة – الفجائية ).
 مختبر عملي لتطبيق محاور مشكلات العاملين من واقع مجال أعمالهم .